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郾城区许洼小学举行小学数学微课大赛

本文摘要:业务校长田春霞递交比赛规则参赛教师刘艺参赛教师李晓培 扰课是教师钻研教材,探究教学方法,实践中教学手段,大大提升教育教学水平的一种新方法。为更进一步前进我校教师专业化发展,大大增进和提升教师的教学基本功,给教师搭起一个展现出自我的平台,9月21日下午,郾城区许洼小学数学微课比赛在润真楼多功能室举办,全校各年级段37位数学教师参与了比赛。 本次比赛学校提早一周布置,拒绝45岁以下数学教师参与,自以定课题,教学10分钟,分成两个赛场展开。

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业务校长田春霞递交比赛规则参赛教师刘艺参赛教师李晓培  扰课是教师钻研教材,探究教学方法,实践中教学手段,大大提升教育教学水平的一种新方法。为更进一步前进我校教师专业化发展,大大增进和提升教师的教学基本功,给教师搭起一个展现出自我的平台,9月21日下午,郾城区许洼小学数学微课比赛在润真楼多功能室举办,全校各年级段37位数学教师参与了比赛。  本次比赛学校提早一周布置,拒绝45岁以下数学教师参与,自以定课题,教学10分钟,分成两个赛场展开。

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本次活动呈现出的37节微课精彩纷呈,从教学内容上看,覆盖面积了小学较低、中、低三个学段;从教师年龄上看,既有新一代青年教师,也有成熟期的骨干教师。参赛教师用生动简洁的语言,平易近人大自然的教态,体现了新课程理念中自律探究、合作自学的课堂特色,突显了教师个人富裕特色的教学思想和人格魅力。

参会教师代表也以潜心讲课、了解思维的态度传达了对参赛教师的认同,对活动的接纳。本次比赛完结后,票选出有的优胜者将参与今年10月份郾城区举办的小学数学微课大赛。  本次比赛,不仅是教师科学知识水平、教学能力、理论水平的综合展出,也是教师微课制作和教育技术应用于能力的展出,堪称教师们互相交流学习、共促茁壮提升的一次好机会,为更进一步推展许洼小学课堂教学新模式的创意和发展奠下了扎实的基础。


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